| Форум Медицинского ресурса https://mrforum.forumenko.com/ |
|
| Как "разговорить" ребенка? https://mrforum.forumenko.com/topic214.html |
Страница 1 из 1 |
| Автор: | blagisha [ 28-12, 22:35 ] |
| Заголовок сообщения: | Как "разговорить" ребенка? |
Малышу 1 год и 2 месяца. Здоровенький и крепенький мальчик, но, не хочет разговаривать. Ни "мама", ни "папа", ничего. В восемь месяцев проверялись у невропатолога - все отлично! Может есть какая-нибудь гимнастика для языка, либо какие препараты? Очень буду признательна за ответ! |
|
| Автор: | MarS [ 28-12, 22:42 ] |
| Заголовок сообщения: | |
Речь у удетей развивают пальцы рук - покупайте больше рельефных игрушек, развивайте мелкую моторику рук, займитесь лепкой, апликациями, ну и конечно побольше читайте ребёнку книг. |
|
| Автор: | blagisha [ 29-12, 23:59 ] |
| Заголовок сообщения: | |
Спасибо за ответ! А если в идеале? Во сколько ребенок должен заговорить? |
|
| Автор: | MarS [ 30-12, 20:32 ] |
| Заголовок сообщения: | |
Цитата: А если в идеале? Во сколько ребенок должен заговорить?
1 месяц - звуки "а", "у", "е" 2 мес - гуление "а-а", У-у", "бу-у" 3 мес - гулит, играя игрушками 4 мес - певуче гулит "аль-ле ели", "аги-аи" и под. Появляется интонационная выразительность, появление первых слогов, звук "м". 5 мес - долго певуче гулит. Различает интонацию, с которой к нему обращаются 6 мес - Ваговаривает отдельные слоги : "ма", "ба", "да". 7-8 мес - Подолгу лепечет, громко повторяя, произносит отдельные слоги. Начинает понимать речь взрослого. На вопрос"где?" находит взглядом искомый предмет. 9 мес - Хочет быть похожим на взрослых, повторяет слоги. На вопрос "где?" находит несколько предметов, независимо от их местаположения.Моделирует топочение( повторяет слоги с разной интонацией) Появляются первые слова мама, папа, баба. 10 мес - Повторяет за взрослыми разные звуки и слоги, знает по имени несколький взрослых и детей. 11 мес - Появляются первые осмысленные слова-обозначения : гав-гав, кис-кис, му-му, дай, ляля и др.Интенсивное развитие обращенной к нему речи. 12 мес - Выговаривает 10-12 слов, легко наследует новые слоги. Увеличивается запас слов, которые ребенок понимает ( понимание имеет чисто ситуационный характер) 1 - 1,5 лет - Отдельные аморфные слова в роле предложений - 27 слов, названий предметов - 22, действий - 5. звукоподражание. Активный словарь увеличивается медленно |
|
| Автор: | blagisha [ 30-12, 22:06 ] |
| Заголовок сообщения: | |
Да, нам еще до этого далеко |
|
| Автор: | paganelrus [ 30-12, 22:32 ] |
| Заголовок сообщения: | |
blagisha писал(а): Малышу 1 год и 2 месяца. Здоровенький и крепенький мальчик, но, не хочет разговаривать. Ни "мама", ни "папа", ничего. В восемь месяцев проверялись у невропатолога - все отлично! Может есть какая-нибудь гимнастика для языка, либо какие препараты? Очень буду признательна за ответ!
Посмотрите на нашем сайте следующую книгу: http://medresurs.ucoz.ua/news/mazurin_a ... -12-12-108 Почитайте на стр. 59-62 думаю многое проясниться. И Вас с наступающим Новым годом! |
|
| Автор: | PJennya [ 07-01, 11:53 ] |
| Заголовок сообщения: | |
Еще хорошо помогает воздушная гимнастика: например выдувать мыльные пузыри - весело и полезно, или можно просто дуть на бумажные фигурки, фантики. Такая гимнастика очень полезна для будущим болтунов. Еще одно упражнение: нужно показывать язычком следующую историю (или придумайте свою): Жил-был человечек (язычок) и он любил выглядывать в окошко, посмотрит налево, потом направо, посмотрит на небо и на травку (высовываем язычок и двигаем им сначала влево, потом направо, вверх и вниз). А еще у человечка была кошечка и она по утрам умывалась вот так (облизываем губки язычком) и пила молочко - вот так (делаем из ручек мисочку и "лакаем молочко"). Приятной Вам гимнастики с малышом |
|
| Автор: | blagisha [ 08-01, 19:47 ] |
| Заголовок сообщения: | |
Спасибо за добрые советы! Попробуем |
|
| Автор: | levitskaya [ 29-01, 22:28 ] |
| Заголовок сообщения: | |
У Вашего ребенка все в порядке, он ни в чем не нуждается, так зачем ему Вас беспокоить своей болтовней?:) Как Вы обращаетесь к ребенку? По имени, или называете каждый раз по разному (котик, зайчик и т.п)? Как Вы обращаетесь друг к другу: "папа", "мама" или по именам? Возможно, ребенок не произносит слов, которых Вы от него ожидаете, т.к не может идентифицировать связь между предметом и словом. Как Вы разговариваете с ребенком, какие слова чаще всего он слышит? Какие звуки он больше всего любит слушать? Обычно, первое слово ребенка то, которое он чаще всего слышит. А начинают говорить дети, когда у них появляется в этом потребность. |
|
| Страница 1 из 1 | Часовой пояс: UTC + 2 часа |
| Powered by phpBB® Forum Software © phpBB Group http://www.phpbb.com/ |
|